Как помочь своему ребенку с аутизмом подготовиться к взрослой жизни:

1) Развивать жизненно важные навыки. 

Кажется, что пока ребенок маленький, у него достаточно времени, чтоб освоить жизненные навыки, а это время лучше использовать для обучения и накопления академических знаний. Взрослый скорее будет гордиться тем, что ребенок знает все буквы и цифры, чем например, что он может высморкаться. Однако, функциональные навыки очень важны. Ведь именно они определяют качество жизни ребенка. Поэтому в план вмешательства обязательно надо включать работу над развитием функциональных навыков, которые помогут ребенку заботиться о себе и быть настолько самостоятельным, насколько позволяет его возраст и состояние.

2) Учить ребенка делать выбор.

Способность делать выбор имеет решающее значение для качества жизни человека и его самоопределения. Этот навык должен стать частью любого плана вмешательства. Для того чтоб ребенок мог самостоятельно делать выбор, необходимо постоянно упражняться и тренировать способность выбирать. Можно начинать с самого простого:  предложить ребенку выбирать одежду, которую он наденет, напиток, который он будет пить, руку, которой будет включать свет, полотенце, которым будет выбираться. Главное, научить детей делать простой выбор между двумя-тремя вариантами.

3) Перестать опекать, начать сопровождать.

Сложно поменять своё отношение к ребенку, у которого есть особые нужды. Защищать, обеспечивать безопасность, заботиться, оберегать - все эти эволюционные программы работают автоматически и заставляют нас предугадывать желания, считывать неудовлетворенности, стелить соломку и освобождать от  всего, что дается ребенку с трудом.  Но куда может привести такая опека?        

4) Научить ребенка помогать другим.

Ничто так не помогает  взрослеть  и зреть, как оказание помощи другим людям. Родители, в стремлении дать детям самое лучшее, превращаются в обсуживающий персонал и даже представить не могут, что ребенок способен сам оказывать себе помощь. Для этого не обязательно становиться выше мамы или папы.  Можно начать с самых простых вещей в самом нежном возрасте. Пусть ребенок принесет то, что Вам в данный момент нужно, подержит то, что мешает пока Ваши руки заняты, раздаст к ужину салфетки, нальет воды. припудрит сахарной пудрой кексы. Благодарите его за помощь, говорите, что без него не справились бы, поощряйте не только похвалой, но и ответными приятностями. Наша повседневная жизнь предоставляет массу возможностей. Главное, их замечать и использовать.

5) Дать больше независимости.

Некоторые родители бояться оставить ребенка наедине с самим собой, считая, что каждая минута, не потраченная на занятие и развитие - это минута, прожитая зря. Однако, надо отбросить эти страхи, ведь  как иначе ребенок будет учиться независимости, если каждый его шаг сопровождает другой человек. Стоит дать ему больше свободы, но внутри структурированной среды, чтоб он имел возможность выбирать занятие для себя и познавать мир. Часто, родители не оставляют ребенку права принимать самостоятельные решения, считая, что он ещё мал. Но как он научится этому во взрослом возрасте, если будет лишен такого опыта в детстве.

         Хороший вопрос, который  стоит  чаще  задавать  себе:  

«Каким я хочу видеть своего ребенка в будущем?». И  вспоминать, что все мы хотим видеть наших детей счастливыми, максимально независимыми и продуктивными. А для этого нужны не только (и не столько) академические знания, но и другие важные навыки, которые иногда выпадают из фокуса нашего внимания. Давайте не забывать, что наша цель вырастить не физика-ядерщика, а  довольного жизнью человека